Ce qui suit est une définition que j’ai donnée à des étudiants strasbourgeois dans le cadre d’une formation que j’ai donné l’année dernière.
Il me semble que l’on peut définir une source selon 4 critères : lieu d’énonciation (ou positionnement), intention, connaissance et évaluation
- La notion de lieu d’énonciation de la source.
Est-il équivalent que de l’information sur un métier soit fournie par l’organisme national qu’est l’ONISEP ou par un syndicat métier ? L’ONISEP ou le syndicat peuvent alors être considérés comme des lieux dans lesquels est produite de l’information sur l’orientation. Il convient donc de savoir quels sont ces lieux. Ne pas oublier que le premier objectif commence par l’adverbe de lieu : où !
- La notion d’intention de la source
Pour reprendre l’exemple précédent, on peut supposer que le première source a pour objectif une information relativement objective alors que la seconde a pour objectif de valoriser le métier en vue d’attirer de futurs professionnels du secteur. On peut aussi supposer que la première source sera plus généraliste que la seconde. Et donc cette dernière sera plus au fait du métier mais peut être plus partiale.
- La notion de connaissances
J’ai besoin d’une information sur l’orientation mais j’ai aussi besoin que CETTE information devienne MA connaissance. Dans la notion de source, il y a aussi celle de proposer une information et un accompagnement dans la mise en relation de cette information avec mon besoin, mes capacités etc.
- L’évaluation de l’information.
Est-ce que cette information est récente ou non ? Est-ce que cette information répond à mon besoin (pertinence) ? Est-ce qu’elle est partiale (cas précédent) ? Qui est l’auteur (personne ou institution) ? sont des questions que vous devez être amené à vous poser.
